dikkat eksikligi ve hiperaktivite bozuklugu 3eR83AzL
Sağlık

Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu

Çocuklarda akademik, toplumsal ve psikiyatrik ve ruhsal sıkıntılara yol açan ve olumsuz tesirleri ömür uzunluğu süren bir beyin rahatsızlığıdır. Bireyin davranışlarını denetim etmesini ve belirli bir bahis üzerinde odaklanmasını zorlaştırır. DEHB çocukluk çağının en sık görülen psikiyatrik bozukluklarından biridir.

– Toplumda görülme sıklığı %5-7 üzere çok yüksek orandadır, çocuklukta başlayıp %60-70 oranında, yetişkinlikte de devam edebilen bir rahatsızlıktır. Hastalık birinci sefer 1845 yılında Dr. Henrich Hoffman isimli bir tabip tarafından tanımlanmıştır. Hastalığın neden olduğu davranışlar aralıklı olarak farklı farklı seyrettiğinden teşhis koymanın ziyadesiyle zorlaştığı söylenebilir.

DEHB TANISI NASIL KONUR ?

Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu teşhisinin konulabilmesi için, belirtilerin 7 yaşından evvel başlamış olması, birden fazla ortamda görülüyor olması, süreklilik göstermesi ve bireyin günlük hayatını olumsuz tarafta etkileyecek boyutta olması gerekmektedir. Fonksiyonelliğin bozulduğu ortamlarda bireylerin makul alanları etkilenir.

Belirtilerin 7 yaşından evvel başlaması
Kalıcı ve daima olması en az 6 aydır devam ediyor olması
Konut okul vb. üzere birden fazla alanda yaşanıyor olması

DEHB BELİRTİLERİ NELERDİR ?

• Dikkat eksikliği belirtileri;
• Verilen talimatları baştan sona sorunsuz formda takip edememe,
• Dikkatin tamamını uğraşılan aktivite üzerinde toplayamama,
• Yapılacak aktiviteler için gerekli gereçleri sıklıkla kaybetme,
• İkili bağlantılarda karşı tarafı dinlemiyor görünme,
• Büyük yahut küçük ayrıntıları gözden kaçırma,
• Sistemsiz ve dağınık görünme,
• Kitap okumak, ders çalışmak yahut bulmaca çözmek üzere uzun müddet zihinsel gayret gerektiren işleri yapmakta zorlanma ve bunlardan kaçınma,
• Gün içerisinde birçok defa tekrarlayan unutkanlık sorunu yaşama,
• İlginin severek yapılan işler sırasında dahi basitçe öbür istikametlere kayması,

• Hiperaktivite belirtileri;
• Ekseriyetle “yerinde duramama” olarak isimlendirilen durumun yaşanması,
• Ders yahut konferans üzere uzun mühlet oturulması gereken durumlarda oturamama ve sıklıkla ayağa kalkma,
• Çocuklar için sessiz ve sakin oyunlardan keyif almama,
• Yerli yersiz vakitlerde koşma, zıplama, tırmanma,
• Çok uzun ve dağınık konuşma,
• Sorulan soru şimdi tamamlanmadan cevaplamaya çalışma,
• İkili bağlantılarda yahut kalabalık ortamlarda konuşma yahut harekete geçme sırasını beklemekte zorlanma,
• Olaylara ve konuşmalara sıklıkla müdahale edip yarıda kesme,

Amerikan Psikiyatri Birliği’nce Tanımlanan Dikkat Eksikliği Ölçütleri
1. Belli bir işe ya da oyuna dikkatini vermekte zorlanır.
2. Dikkati kolay kolay dağılır.
3. Dikkatsizce yanlışlar yapar.
4. Başladığı işi bitiremez.
5. Kendisiyle konuşulurken dinlemiyormuş üzere görünür.
6. Vazife ve aktiflikleri düzenlemekte zorlanır.
7. Ağır zihinsel gayret gerektiren işleri yapmaktan kaçınır (ev ödevi, okul aktiviteleri gibi).
8. Etkinlikler için gereken eşyaları kaybeder.
9. Günlük etkinliklerde unutkandır.
– Bunlardan en az 6 adedinin, en az 6 aydır, birden fazla ortamda görülüyor olması durumunda dikkat eksikliği olabileceği düşünülür.
DEHB TEDAVİSİ NASIL OLUR ?

Tedavide belirleyici olan aile okul ve uzman ortasındaki işbirliğidir. Dehb’nin belirtileri konutta olduğu kadar okulda da görüldüğünden öğretmenlerle işbirliği büyük değer taşımaktadır. Daha sonra aileler dehb hakkında bilgilendirilirler. Çocukta var olan sıkıntıların nedenlerini diğer yerlerde aramak, tahlil üretmeyi engellediği üzere, telafisi çok sıkıntı olan yanlış yaklaşımlar sergilenmesine neden olacaktır.

Tedavi ilaç ve psikoterapi formunda ilerler.

Bunlar da hoşunuza gidebilir...

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir